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Detienen a un estudiante de Psicología por amenazar de muerte a un profesor

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El joven publicó en Instagram la foto de un arma con el mensaje: “Pierdo el parcial y el profesor pierde la vida”. Fue capturado tras un allanamiento en su domicilio.

Lo que comenzó como una publicación violenta en redes sociales terminó con una detención policial y una causa penal abierta. Marcelo Trejo, estudiante de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán (UNT), fue aprehendido tras una investigación por delitos telemáticos, acusado de amenazar directamente a uno de sus docentes.

El caso salió a la luz cuando una compañera de Trejo detectó una historia en Instagram que encendió las alarmas: una imagen de un arma de fuego dentro de una mochila, acompañada por la frase: “Pierdo el parcial y el profesor pierde la vida”. Tras la advertencia de la alumna, las autoridades de la facultad radicaron la denuncia formal.

Los puntos clave de la investigación:

El joven había rendido recientemente un examen parcial y resultó aplazado, lo que habría motivado la violenta reacción en sus redes sociales.

Personal especializado de la Policía verificó la autenticidad del perfil y confirmó la vinculación de Trejo con el contenido publicado. Aunque inicialmente la Unidad Fiscal de Decisión Temprana rechazó las medidas, la Unidad Fiscal Criminal, bajo la dirección del fiscal Mariano Fernández, dio luz verde al allanamiento y detención.

Durante el operativo realizado ayer por la tarde, la Policía secuestró el teléfono celular desde donde se habría realizado la publicación. Trejo será imputado formalmente por el delito de amenazas.

Fuentes judiciales advirtieron que la exhibición del arma de fuego en la foto es un agravante fundamental. Debido a la gravedad del hecho y el riesgo potencial que representó para la integridad del docente, no se descarta que la Justicia solicite la prisión preventiva en las próximas horas.

Conmoción en la UNT

Desde la Facultad de Psicología manifestaron su preocupación y sorpresa ante el episodio, señalando que no se registran antecedentes de este tipo en la historia reciente de la unidad académica. El caso pone nuevamente en debate la seguridad y los protocolos ante situaciones de violencia protagonizadas por alumnos en el ámbito universitario.

La rápida intervención de una compañera fue clave para prevenir un hecho de violencia física, resaltando la importancia de denunciar amenazas en entornos digitales.